tag:blogger.com,1999:blog-18348631366385681292024-03-08T03:59:12.258-08:00BMM3103Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah RendahnUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-63952905938978982922010-11-01T08:03:00.000-07:002010-11-01T08:03:04.316-07:00~TAJUK 13:PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH~<div style="color: lime; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">TUJUAN PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Mengesan perkembangan murid secara menyeluruh.</li>
<li>Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan murid dalam pembelajaran lebih awal dari semasa ke semasa.</li>
<li>Mengetahui keberkesanan pengajaran guru.</li>
<li>Guru dapat merancang dan mengubahsuai pengajarannya.</li>
<li>Guru juga dapat menjalankan tindakan susulan yang sesuai dengan serta - merta. </li>
</ul><div style="color: lime; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">CIRI-CIRI PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Penilaian Berasaskan Sekolah merupakan satu bentuk pentaksiran dan penilaian yang dilaksanakan di sekolah.</li>
<li> Ianya diurus dan ditadbirkan secara terancang mengikut prosedur yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia.</li>
<li>Terbahagi kepada 2 bentuk format pentaksiran iaitu kerja kursus / PEKA dan Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS).</li>
</ul><div style="color: lime; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">KERJA KURSUS / PEKA</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Calon ditaksir kemahiran berlisan menerusi pelbagi konteks dalam situasi pengajaran dan pembelajaran.</li>
<li>LPM membekalkan panduan</li>
<li>LPM/JPN/PPD melantik pemantau / penyelaras.</li>
<li>Penskoran dan pelaporan oleh sekolah.</li>
<li>Markah dihantar kepada LPM</li>
<li>Sekolah mengeluarkan sijil.</li>
</ul><div style="color: lime; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">PENTAKSIRAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (PLBS)</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Calon ditaksir kemahiran berlisan menerusi pelbagi konteks dalam situasi pengajaran dan pembelajaran.</li>
<li>LPM membekalkan panduan</li>
<li>LPM/JPN/PPD melantik pemantau / penyelaras.</li>
<li>Penskoran dan pelaporan oleh sekolah.</li>
<li>Sekolah mengeluarkan sijil.</li>
</ul><div style="color: lime;"><span style="font-size: large;">PRINSIP PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH</span></div><ul><li>Dirancang di peringkat sekolah merujuk kepada perancangan berikut:<br />
Murid yang akan ditaksir, bila pentaksiran dibuat, kekerapan pentaksiran, siapa yang terlibat dalam pentaksiran, pemilihan atau pembinaan instrumen pentaksiran, penskoran, pengredan dan pelaporan dibuat oleh pihak sekolah dengan berpandukan kepada Panduan PBS bagi matapelajaran berkenaan.</li>
<li>Ditadbir diperingkat sekolah merujuk kepada usaha mengumpul maklumat pentaksiran dan dilaksanakan oleh guru pentaksir yang terlibat dalam pembelajaran murid dan pengurusan evidens.</li>
<li>Diskor di peringkat sekolah merujuk kepada proses pemberian skor kepada perkara ditaksir berdasarkan skema penskoran.</li>
<li>Dilaporkan diperingkat sekolah merujuk kepada perumusan skor oleh guru pentaksir bagi mendapatkan tahap penguasaan pelajar. </li>
<li>Perumusan skor akan dibuat berdasarkan prinsip rumusan yang telah ditetapkan oleh peraturan penggredan yang telah dibina.</li>
<li>Kerangka yang ditetapkan merujuk kepada prinsip dan konsep Pentaksiran Berasaskan Sekolah.</li>
</ul><div style="color: lime;"><span style="font-size: large;">ASPEK YANG DINILAI</span></div><ul><li>Daya kreatif – contoh; mereka cipta, melukis.</li>
<li>Kemahiran proses sains – contoh; memerhati, membuat inferens.</li>
<li>Perlakuan dan amalan nilai – contoh; membantu, berdikari.</li>
<li>Sikap – contoh; bersemangat untuk belajar, gigih bekerja.</li>
<li>Kesihatan dan kecergasan – contoh; sihat, cergas dan aktif.</li>
<li>Kemahiran kinestetik – contoh; bersukan, bergerak secara kreatif.</li>
<li>Bakat dan minat – contoh; kesungguhan membuat sesuatu, kelebihan dalam sesuatu bidang. </li>
</ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-2060137862804078972010-10-30T09:46:00.000-07:002010-10-30T09:54:15.581-07:00~TAJUK 12:PENILAIAN BAHASA BERASASKAN PROJEK~<div style="color: red; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>BROSUR</b></span><br />
<div style="color: black; text-align: left;">Risalah yang memberikan maklumat atau keterangan ringkas tentang sesuatu.</div></div><ul></ul><div style="color: red;"><span style="font-size: large;">RUBRIK PEMARKAHAN BROSUR</span></div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none;"><tbody>
<tr> <td style="border: 1pt solid black; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 125.85pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">TAHAP </span></b></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"> KRITERIA</span></b></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: black windowtext black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.25pt;" valign="top" width="142"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">LEMAH</span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">(0-5 MARKAH)</span></b></span></div></td> <td style="border-color: black black black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.05pt;" valign="top" width="155"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">SEDERHANA</span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">(6-8 MARKAH)</span></b></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: black black black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.25pt;" valign="top" width="155"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">CEMERLANG</span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">(9-10 MARKAH)</span></b></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">KREATIVITI DAN KEASLIAN</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Kurang kreatif dan mengambil daripada sumber lain (plagiat).</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Mempunyai kekreatifan dan keaslian.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Mempunyai kekreatifan dan keaslian serta mampu menarik perhatian umum.</span></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">FUNGSI</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Rekabentuk dan paparan salah.</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Rekabentuk dan paparan betul tetapi kurang menarik perhatian.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Rekabentuk dan paparan brosur kelihatan seperti brosur yang sebenar.</span></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">TATABAHASA</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan tatabahasa dan ejaan yang lemah.</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan tatabahasa dan ejaan baik tetapi masih boleh diperbaiki lagi.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan tatabahasa dan ejaan baik, jelas dan tidak mengandungi kesalahan.</span></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">ILUSTRASI</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Menggunakan ilustrasi yang sedikit atau tiada langsung ilustrasi.</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Menggunakan ilustrasi sekadar mencukupi syarat.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Menggunakan ilustrasi yang pelbagai, menarik dan sesuai.</span></span></div></td> </tr>
</tbody></table><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><br />
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: red;">IKLAN</span></b></span><br />
<div style="text-align: left;">Maklumat atau pemberitahuan maklumat kepada orang ramai melalui surat khabar,televisyen, radio dan sebagainya.</div></div><ul></ul><div style="color: red;"><span style="font-size: large;">ASPEK YANG DINILAI:</span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Dari segi penyampaian:<br />
- Surat Khabar<br />
- Televisyen<br />
- Radio</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Menepati tema / kehendak soalan.</span> </span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Laras bahasa yang digunakan sesuai atau tidak.</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Intonasi, jeda yang digunakan baik atau lemah.</span> </span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Tatabahasa.</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;"></span>•<span style="color: black;">Ilustrasi yang digunakan berkaitan atau tidak.</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"></div><div class="O0" style="color: red; font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-align: center; text-indent: -0.38in;"><br />
<b><span style="font-size: large;">POSTER</span><span style="font-size: large;"> </span></b><span style="font-size: small;"><span style="color: black;"> </span></span><br />
<div style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;">Notis atau gambar yang mengandungi maklumat atau pemberitahuan yang kebiasaannya ditampal pada</span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: black;"> dinding. </span></span></div></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><ul></ul></div><div class="O0" style="color: red; font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: large;">RUBRIK PEMARKAHAN POSTER</span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none;"><tbody>
<tr> <td style="border: 1pt solid black; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 125.85pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">TAHAP </span></b></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"> KRITERIA</span></b></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: black windowtext black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.25pt;" valign="top" width="142"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">LEMAH</span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">(0-5 MARKAH)</span></b></span></div></td> <td style="border-color: black black black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.05pt;" valign="top" width="155"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">SEDERHANA</span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">(6-8 MARKAH)</span></b></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: black black black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-family: inherit; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.25pt;" valign="top" width="155"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">CEMERLANG</span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">(9-10 MARKAH)</span></b></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">KREATIVITI DAN KEASLIAN</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Kurang kreatif dan mengambil daripada sumber lain (plagiat).</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Mempunyai kekreatifan dan keaslian.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Mempunyai kekreatifan dan keaslian serta mampu menarik perhatian umum.</span></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">FUNGSI</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Rekabentuk dan paparan salah.</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Rekabentuk dan paparan betul tetapi kurang menarik perhatian.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Rekabentuk dan paparan brosur kelihatan seperti brosur yang sebenar.</span></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">TATABAHASA</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan tatabahasa dan ejaan yang lemah.</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan tatabahasa dan ejaan baik tetapi masih boleh diperbaiki lagi.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan tatabahasa dan ejaan baik, jelas dan tidak mengandungi kesalahan.</span></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.8pt;"> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 126.15pt;" valign="top" width="168"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">ILUSTRASI</span></b></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 105.95pt;" valign="top" width="141"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Menggunakan ilustrasi yang sedikit atau tiada langsung ilustrasi.</span></span></div></td> <td colspan="2" style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 116.45pt;" valign="top" width="155"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Menggunakan ilustrasi sekadar mencukupi syarat.</span></span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; font-family: inherit; height: 17.8pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 115.85pt;" valign="top" width="154"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 5.4pt;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Menggunakan ilustrasi yang pelbagai, menarik dan sesuai.</span></span></div></td> </tr>
</tbody></table></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-align: center; text-indent: -0.38in;"></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-align: center; text-indent: -0.38in;"><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: large;"><b><span style="color: red;">LAMAN WEB</span></b></span><span style="color: black;"> </span></span><br />
<div style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black;">Dokumen elektronik pada paparan skrin komputer yang kebiasaannya mempunyai teks, grafik, bunyi dan sebagainya tentang sesuatu institusi, organisasi, persatuan, individu yang dapat dicapai melalui internet.</span></span></div></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"></div><div class="O0" style="color: red; font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-align: center; text-indent: -0.38in;"><div style="color: red;"><br />
<b><span style="font-size: large;">POWER POINT</span></b></div><div style="text-align: left;"><span style="color: black; font-size: 12pt;"><span style="font-family: inherit; font-size: small;">Pakej persembahan grafik yang lengkap dan ianya menyediakan semua keperluan</span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: black;"> dalam mengeluarkan persembahan secara professional. </span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: black;">Mempunyai ciri-ciri seperti "Background Format", "Animations", "Drawing" dan sebagainya.</span></span></div></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><ul style="font-family: inherit;"></ul></div><div style="color: red;"><span style="font-size: large;">ASPEK YANG DINILAI:</span></div><ul><li>Warna, pengurusan ruang, dan kreativiti.</li>
<li>Keberkesanan kesinambungan persembahan.</li>
<li>Ketepatan isi kandungan.</li>
<li>Kelengkapan laporan.</li>
<li>Cara penyampaian maklumat.</li>
<li>Masa terhad untuk persembahan.</li>
</ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-7444940489735398912010-10-30T09:29:00.000-07:002010-10-30T09:55:03.666-07:00~TAJUK 11:PENILAIAN PENGALAMAN PEMBELAJARAN~<div style="color: cyan; font-family: inherit; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">DEFINISI PENILAIAN PENGALAMAN PEMBELAJARAN</span></b></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="color: black; font-size: 12pt;">Kegiatan untuk mendapat informasi tentang pencapaian dan kemajuan belajar serta pendidik dan mengefektifkan penggunaan informasi tersebut untuk mencapai tujuan pendidikan. </span><span style="font-size: 12pt;"> </span></li>
<li><span style="font-size: 12pt;"></span><span style="color: black; font-size: 12pt;">Satu kaedah untuk mengetahui perkembangan hasil belajar, intelegensi, bakat khusus, minat, hubungan sosial, sikap dan keperibadian siswa atau pendidik. </span></li>
</ul><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="color: black; font-size: 12pt;"></span> <span style="font-size: large;"><span style="color: cyan;">PERLAKSANAAN PENILAIAN PEMBELAJARAN</span></span></div><div class="O0" style="margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-family: inherit;"> </span><br />
<div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: 12pt;">•</span><span style="color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold;">KOMPETENSI ASAS</span><span style="color: black; font-size: 12pt;"><br />
- PKN : menerapkan hidup berdisiplin di<br />
rumah dan sekolah.</span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: 12pt;">•</span><span style="color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold;">INDIKATOR</span><span style="color: black; font-size: 12pt;"><br />
- Menyebutkan keluarga yang tinggal di rumah.<br />
- Memberi contoh hidup berdisiplin di rumah dan<br />
sekolah.<br />
- Melakukan sikap hormat terhadap orang lain<br />
(orang tua, guru)</span><span style="font-size: 12pt;"> </span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: 12pt;">•</span><span style="color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold;">LANGKAH-LANGKAH PERLAKSANAAN</span><span style="color: black; font-size: 12pt;"><br />
i- Kegiatan awal (induksi):<br />
- Menyanyi lagu berkaitan topik / tema pada<br />
hari tersebut.<br />
ii- Kegiatan inti:<br />
- Menceritakan hidup rukun di rumah dan<br />
sekolah.<br />
- Memberi contoh hidup rukun di rumah dan<br />
sekolah.<br />
- Menceritakan pengalaman manis / pahit<br />
hidup berukun di rumah / sekolah.<br />
iii- Kegiatan akhir :<br />
- Melaksanakan tugasan.<br />
- Aktiviti penutup.</span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: 12pt;">•</span><span style="color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold;">KAEDAH, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN</span><span style="color: black; font-size: 12pt;"><br />
i - Kaedah:<br />
- Ceramah, Soal jawab<br />
ii - Sumber:<br />
- Buku teks<br />
iii- Media Pembelajaran:<br />
Komputer riba, Teks</span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: 12pt;">•</span><span style="color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold;">PENILAIAN</span><span style="color: black; font-size: 12pt;"><br />
- Melalui :<br />
Lisan, bertulis, afektif / portfolio.</span></div><div class="O0" style="margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: 12pt;"><br />
</span><span style="color: black; font-family: Arial; font-size: 12pt;"></span></div><div class="O0" style="margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"></div></div>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-44973284206538385352010-10-30T09:18:00.000-07:002010-10-30T09:18:28.855-07:00~TAJUK 10:PENILAIAN AKTIVITI BAHASA~<div style="color: magenta; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>FORUM</b></span></div><ul style="color: black; font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;"><span>Forum merupakan satu sesi perbincangan yang melibatkan beberapa ahli panel</span><span> untuk mencanai fikiran dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu tajuk, di </span><span>mana ia dijalankan secara formal.</span></span><span style="color: #cc66cc; font-size: 130%;"> </span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Teknik berforum merupakan salah satu aktiviti lisan yang sesuai iaitu pelajar akan </span><span>berkongsi pengetahuan <span style="font-family: inherit;">dan pengalaman secara langsung untuk meningkatkan </span></span><span style="font-family: inherit;">kemahiran menyampaikan idea dan fikiran dengan jelas, objektif, kreatif dan rasional.</span></span><span style="color: #cc66cc; font-family: inherit; font-size: 130%;"> </span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Dalam sesi forum, soalan daripada penonton boleh diajukan kepada para panel </span><span>untuk mend</span><span>apatkan ulasan lanjut.</span></span><span style="color: #cc66cc; font-size: 130%;"> </span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Pelajar diberikan tajuk yang mudah, menarik tetapi mencabar </span><span>selaras dengan kemahiran, pencapaian serta peringkat umur pelajar.</span></span></li>
</ul><div style="color: magenta; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;"><span>DEBAT</span></span></b></div><ul style="color: black; font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;"><span>Pelajar diberikan tajuk yang mudah, menarik tetapi mencabar</span><span> selaras dengan kemahiran, pencapaian serta peringkat umur pelajar.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Ia terdiri daripada dua pihak iaitu pihak pertama merupakan pihak penyokong </span><span>tajuk perdebatan manakala pihak kedua ialah pembangkang kepada tajuk tersebut.</span><span></span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Huraian yang dilontarkan mestilah berpandukan kepada fakta serta contoh </span><span>daripada maklumat yang kukuh dan bernas.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>S</span><span>etiap pihak haruslahr yakin dan sentiasar menegakkan fakta yang diutarakan </span><span>berdasarkan tajuk yang diberikan.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Sekiranya fakta yang diberikan pihak penyokong tidak bernas, maka pihak </span><span>pembangkang boleh mengangkat tangan dan meminta izin laluan untuk </span><span>membetulkan fakta tadi.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Setelah selesai, maka sesi pengulasan akan dibuat.</span></span></li>
</ul><div style="color: magenta; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;"><span>PIDATO</span></span></b></div><ul><li><span style="color: #cc66cc; font-size: 130%;"> <span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="color: black;">Ia mengandungi huraian isi-isi yang melibatkan fakta-fakta atau prinsip-prinsip berdasarkan</span></span></span><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="color: black;"> tajuk yang diberikan. </span></span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Interaksi satu hala di mana pemidato membentangkan hujah-hujahnya di depan </span><span>penonton.</span><span> </span></span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Berpidato merupakan penerangan, memberi interpretasi dan menghuraikan idea-idea </span><span>untuk menguatkan fakta yang diketengahkan.</span><span> </span></span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Ini membolehkan penyampaian isi pidato lebih kukuh kerana adanya fakta beserta </span><span>contoh yang diberikan.</span></span><span style="color: #cc66cc; font-size: 130%;"> </span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Pidato dimulakan dengan kata2 aluan kemudian perkenalkan tajuk.</span><span> </span></span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Ia menitikberatkan intonasi serta gaya penyampaian yang tersendiri.</span><span> </span></span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Keyakinan diri iaitu kepetahan bercakap, kelancaran menggunakan bahasa, nada </span><span>suara pelbagai, gaya badan dan mimik muka yang sesuai.</span></span></li>
</ul><div style="color: magenta; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;"><span>PANTUN</span></span></b></div><ul style="color: black; font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;"><span>Satu bentuk puisi lisan yang bersifat peribumi.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Rangkap-rangkap yang mudah dan ringkas yang terdiri daripada pembayang dan maksud.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Ia menitikberatkan gaya penyampaian dan alunan bacaan pantun tersebut.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Kesinambungan bunyi di hujung setiap baris.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Ia terdiri daripada penjual pantun dan pembeli pantun.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Gaya bahasa yang berbunga-bunga dan keindahan persekitaran turut diselitkan.</span></span></li>
</ul><div style="color: magenta; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b><span>SAJAK</span></b></span></div><ul><li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Satu bentuk puisi lisan moden. </span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Ia berbentuk bebas iaitu rangkap dan temanya tidak terikat. </span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Ia menitikberatkan intonasi dalam mendeklamasikan sajak. </span></li>
<li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Gaya bahasa yang pelbagai dan bercampur-campur.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: inherit; font-size: small;">Penggunaan kata dan ungkapan saling berkait dan terjalin erat berdasarkan makna dan irama.</span></li>
</ul><div style="color: magenta; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">CERAMAH</span></b></div><ul><li style="color: black; font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span>Ceramah merupakan pengemukaan fikiran / idea-idea melalui perucapan dan</span><span> disampaikan secara syarahan dua hala.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="color: black;">Penceramah akan memberikan penerangan sehingga selesai informasi atau maklumat yang disampaikan.</span></span></li>
</ul><div style="color: magenta; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">SYARAHAN</span></b></div><ul style="color: black; font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;"><span>Aktiviti jenis ini berformat khusus iaitu kata-kata aluan /pendahuluan, kata-kata</span><span> penghadapan , isi dan penutup.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Penerangan dan penjelasan tentang tajuk syarahan perlu disampaikan secara </span><span>teratur, mantap dan berkesan.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Isi-isi syarahan perlu berdasarkan fakta-fakta yang tepat beserta contoh-contoh yang </span><span>relevan. </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Isi-isi utama pula perlu disokong dengan isi-isi sampingan.</span><span> </span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span>Penggunaan tatabahasa yang betul serta gaya penyampaian yang penuh dengan </span><span>keyakinan.</span></span></li>
</ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-37930551986923015742010-10-30T08:56:00.000-07:002010-10-30T09:00:07.243-07:00~TAJUK 9 : PENILAIAN KEMAHIRAN BAHASA~<div style="color: #cc0000; font-family: inherit; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">PENILAIAN KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR</span></b></div><ul style="color: black; font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;">Dibuat untuk mendapatkan maklumat hasil interaksi antara pelajar dengan pendidik, pelajar dengan pelajar dan pelajar dengan bahan pembelajaran.</span></li>
</ul><div style="color: #cc0000; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">ASPEK YANG DINILAI :</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;">Kefahaman konsep</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Pengetahuan fakta</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Pemikiran peringkat tinggi</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Kecekapan mendengar</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Penggunaan bahasa yang tepat</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Gaya persembahan / Kelancaran bahasa</span></li>
</ul><div style="color: #cc0000; font-family: inherit; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">PENILAIAN KEMAHIRAN MEMBACA</span></b></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Kemahiran membaca merupakan keupayaan murid membaca ayat</span></span><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> dengan lancar serta sebutan, intonasi dan jeda yang betul.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"></span></span><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Proses membaca melibatkan proses mental yang kompleks iaitu merangkumi proses seperti mengecam perkataan, memilih makna yang sesuai, menghubungkaitkan idea dengan pengetahuan dan pengalaman yang sedia ada, menyusun idea dan membuat generalisasi dan penilaian.</span></span></li>
</ul><div style="color: #cc0000; font-family: inherit; text-align: left;"><span style="font-size: large;"><span style="line-height: 150%;">ASPEK YANG DINILAI:</span></span></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan bahasa yang tepat.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Kelancaran bahasa yang tepat.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Penggunaan intonasi yang betul.</span></span></li>
<li><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Sebutan dan jeda yang tepat.</span></span></li>
</ul><div style="color: #cc0000; font-family: inherit; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 150%;">PENILAIAN KEMAHIRAN MENULIS</span></b></span></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Kemahiran menulis lebih sukar dikuasai oleh murid-murid. Murid-murid biasanya mendapat lebih pendedahan, latihan dan penggunaan kemahiran bertutur berbanding dengan kemahiran menulis.</span><span style="font-size: small;"> </span></li>
<li><span style="font-size: small;">Sehubungan itu, guru harus menggunakan pelbagai strategi serta kaedah dalam sesi pengajaran dan pembelajaran yang berkaitan dengan kemahiran menulis. Perkara ini dapat membantu murid-murid ketika membuat penulisan. </span></li>
</ul><div style="color: #cc0000; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">ASPEK YANG DINILAI: </span></div><div class="O0" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black; font-family: inherit;">Penggubahan dan penghuraian.<br />
- Ayat yang spesifik / terhurai.<br />
- Ujaran / idea yang digunakan.</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Penyusunan dan gaya.<br />
- Penyusunan dan penerangan yang logik.<br />
- Jelas, bersepadu dan mempunyai fokus serta pertalian yang logik.</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Membaca semula dan menyemak.<br />
- Tatabahasa, tanda bacaan, ejaan.</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Perbendaharaan Kata.</span></span></div><div class="O0" style="font-family: inherit; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; margin-top: 0pt; text-indent: -0.38in;"><span style="font-size: small;">•<span style="color: black;">Pengaplikasian / menyebar idea / membuat rumusan.</span></span></div><span style="font-family: inherit; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-20748665982119085642010-10-30T00:05:00.000-07:002010-10-30T08:46:25.946-07:00~TAJUK 8 : KAEDAH PENILAIAN BAHASA~<div style="color: #38761d; font-family: inherit; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>PENILAIAN MELALUI PROJEK</b></span></div><div style="font-family: inherit;"></div><div style="font-family: inherit;"></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Projek ialah satu aktiviti pembelajaran yang dijalankan dalam satu tempoh masa yang tertentu. </li>
<li> Ia biasanya melibatkan kutipan serta analisis data persediaan satu laporan yang betul. Dalam konteks kurikulum sekolah, projek bermaksud secara amali. </li>
<li>Tugasan ini boleh dijalankan secara individu atau secara berkumpulan dan dilaksanakan dalam satu jangka masa yang munasabah. </li>
<li>Penilaiannya dijalankan pada setiap tahap proses sehinggalah kepada tahap hasil disediakan. </li>
</ul><div style="color: #38761d; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">TUJUAN PENILAIAN PROJEK</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">Menggalakkan pelajar bekerjasama dan memikul tanggungjawab. </span> </li>
<li>Memberi kebebasan pelajar untuk menunjukkan kreativiti dan<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> inovasi. </span> </li>
<li>Memberi peluang pelajar menggunakan bahan sumber yang terdapat di luar bilik darjah.</li>
</ul><div style="color: #38761d; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">CIRI-CIRI PENILAIAN PROJEK</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">Projek mempunyai pelbagai reka bentuk ( lisan, visual, kinestetik ).</span></li>
<li><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">Memerlukan jangka masa yang panjang .</span><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> </span></li>
<li><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">Menunjukkan peranan sebenar dalam situasi sebenar.</span> </li>
<li>Murid boleh membina penyelesaian alternatif.</li>
<li>Pelajar perlu melibatkan diri secara aktif sama ada ketika menyediakan projek atau dalam kumpulan.</li>
<li>Pelajar mengamalkan kemahiran berfikir dan menyelesaikan masalah.</li>
</ul><div style="font-family: inherit;"> <span style="color: #38761d; font-size: large;">LANGKAH-LANGKAH UNTUK MENJALANKAN PROJEK</span></div><div style="font-family: inherit;"></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Langkah 1 : Penentuan tajuk dan skop Projek. </li>
</ul><ul style="font-family: inherit;"><li>Langkah 2 : Penilaian awal projek. </li>
</ul><ul style="font-family: inherit;"><li>Langkah 3 : Pelaksanaan strategi. </li>
</ul><ul style="font-family: inherit;"><li>Langkah 4 : Pemprosesan Maklumat. </li>
</ul><ul style="font-family: inherit;"><li>Langkah 5 : Penilaian hasil projek.</li>
</ul><br />
<br />
<ul></ul><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"></span><br />
<ul></ul><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"></span><br />
<ul></ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-16862957611901727712010-10-29T23:54:00.000-07:002010-10-29T23:55:47.321-07:00~TAJUK 7 : KAEDAH PENILAIAN BAHASA ~<div style="color: #0b5394; font-family: inherit; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">PENILAIAN MELALUI KONTRAK PEMBELAJARAN</span></b></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Penilaian melalui Kontrak Pembelajaran dikenali juga sebagai Perjanjian Pembelajaran merupakan suatu persetujuan atau kontrak yang dibuat di antara guru dengan pelajarnya (individu/kumpulan) berhubung dengan sesuatu tugasan secara bertulis. </li>
<li>Kontrak ini biasanya ditandatangani apabila kedua-dua pihak bersetuju dengan kriteria atau syarat-syarat yang telah disenaraikan.</li>
<li> Biasanya terdapat kompromi berkenaan kriteria yang ditentukan. Kriteria ditetapkan oleh guru agar tahap pencapaian yang diharapkan tidak terjejas. </li>
</ul><div style="color: #0b5394; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">CARA MELAKSANAKAN KONTRAK PEMBELAJARAN </span></div><div style="font-family: inherit;"></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Pelajar menyatakan gred yang diharapkan dan sistem pengredan untuk keseluruhan proses pelaksanaan tugasan.</li>
<li>Guru menentukan sistem pengredan untuk kaedah penilaian keseluruhan proses pelaksanaan tugasan. </li>
<li>Gred akhir dibincang dan dipersetujui antara guru dan pelajar berdasarkan kriteria yang ditentukan. </li>
<li>Penilaian dibuat oleh pelajar dan rakan sebaya. Guru hanya memantau penilaian tersebut untuk menjamin kesahan dan kebolehpercayaan.</li>
</ul><ul style="font-family: inherit;"></ul><div style="color: #0b5394; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"> FUNGSI KONTRAK PEMBELAJARAN</span></div><ul style="color: black; font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;">pelajar mengenalpasti dan merekod.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">menetapkan objektif dan matlamat pembelajaran kendiri.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">mengenalpasti kaedah2 yang akan diambil untuk mencapai matlamat tersebut.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">menetapkan jangka masa pelaksanaan untuk penghasilannya.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">menentukan bagaimana dan pada tahap mana pencapaian matlamat pembelajaran / tugasan akan dinilai.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">membantu pelajar membuat refleksi bukan sahaja pada akhir tugasan tetapi juga pada sepanjang proses kerjayanya iaitu dari awal hingga hasil terakhir. </span></li>
</ul><div style="color: #0b5394; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">PENILAIAN MELALUI SOAL JAWAB</span></b></div><ul><li>Teknik soal jawab merupakan teknik yang paling lama dan paling popular digunakan dalam bidang pendidikan. </li>
<li>Penggunaan teknik ini dalam pengajaran dan pembelajaran, Bahasa Melayu akan dapat melahirkan interaksi antara guru dan pelajar secara berkesan. </li>
<li>Di samping itu, ia dapat dijadikan teras kepada pembinaan konsep- konsep, kesanggupan memberi penyataan dan melahirkan perasaan, penglibatan dan percaya diri dalam kalangan pelajar.</li>
</ul><div style="color: #0b5394;"><span style="font-size: large;">CARA PERLAKSANAAN SOAL JAWAB</span></div><ul><li>Teknik ini dilaksanakan dengan cara guru mengemukakan soalan-soalan yang berkaitan dengan isi pelajaran dan pelajar dikehendaki memberikan tindak balas yang sewajarnya. </li>
<li>Biasanya, soalan-soalan yang dikemukakan memerlukan pelajar berfikir, di samping dapat menguji dan menilai apa yang diajar. </li>
<li>Kejayaan penggunaan teknik ini dalam pengajaran dan pembelajaran bergantung kepada kebolehan guru untuk<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"> menguasai teknik menyoal. </span></li>
</ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-35111203008223205822010-10-29T23:42:00.000-07:002010-10-29T23:45:24.088-07:00~TAJUK 6 : KAEDAH PENILAIAN BAHASA ~<div style="color: #a64d79; font-family: inherit; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">PENILAIAN MELALUI PORTFOLIO</span></b></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Portfolio ialah satu kaedah yang digunakan oleh guru untuk mengumpul dan merekod bukti pencapaian pelajar dalam satu jangka masa yang dipersetujui bersama. </li>
<li>Terdapat beberapa jenis portfolio untuk tujuan dan konteks pembelajaran yang berbeza. Selain portfolio, rekod anekdot dan lain-lain bukti pembelajaran yang lain boleh digunakan untuk menghasilkan penilaian yang<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> menyeluruh. </span> </li>
<li>Portfolio berbentuk dokumentasi yang berstruktur. Ia memerlukan perancangan, pelaksanaan dan penilaian yang teliti. </li>
<li> Proses pembelajaran dijalankan secara kolaboratif untuk mencapai kefahaman dan mendokumentasikan pemikiran secara kritis dan kreatif serta pemilihan maklumat dan fakta dari peringkat awal hingga ke akhir. </li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">TUJUAN PORTFOLIO</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Memberi peluang pelajar mendokumentasi kemahiran dan pengetahuan<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> yang diperoleh melalui pengalaman sewaktu menyempurnakan tugasan.</span> </li>
<li>Menggalakkan pelajar menyemak dan menganalisis pembelajaran mereka<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> secara sistematik.</span></li>
<li><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> </span>Menyediakan ruang pelajar membuat refleksi dan menentukan matlamat peribadi.</li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">CIRI -CIRI PORTFOLIO</span></div><div style="font-family: inherit;"><br />
</div><ul style="font-family: inherit;"><li>Menggambarkan sejelas-jelasnya aktiviti pelajar iaitu rasional, matlamat, halatuju, prosedur kerja, pengalaman dan harapan. </li>
<li>Sesuatu yang dilaksanakan oleh pelajar secara auntentik. Ini adalah kaedah konkrit untuk pelajar menghasilkan kerja melalui pengalaman sendiri ketika melakukan kerja-kerja amali atau kerja-kerja lapangan. </li>
<li>Menunjukkan perlakuan pelajar yang dibimbing oleh guru seperti ulasan, komen, dan cadangan harus direkod untuk menghadapi dan mengatasi sesuatu tugasan pembelajaran. </li>
<li>Membuat catatan pembimbing yang membantu pelajar merenung dan membuat refleksi tentang kerja yang dibuat untuk menentukan tindakan susulan. </li>
<li> Kriteria penilaian yang dipilih diterangkan dan dipersetujui bersama dengan pelajar sebagai penggalak kepada pelajar untuk mengambil bahagian secara aktif.</li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"> JENIS - JENIS PORTFOLIO</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Portfolio kerja harian</li>
<li>Portfolio hasil terbaik</li>
<li>Portfolio Dokumen</li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">MENILAI PORTFOLIO</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Berdasarkan konsep perkembangan pembelajaran yang berterusan dan berfokuskan kepada perkembangan pelajar dalam aspek kemahiran- kemahiran, pengetahuan dan kefahaman.</li>
<li>Menggunakan peta perkembangan pembelajaran pelajar yang memberi gambaran perkembangan yang lebih menyeluruh dari awal hingga akhir. </li>
<li>Menggunakan inferens dengan rekod menimbang pelbagai bukti seperti hasil pemerhatian, jurnal dan rekod anekdot sebelum membuat anggaran seimbang (on-balance) tentang tahap pencapaian pelajar.</li>
<li>Membuat laporan samada secara huraian atau grafik untuk memberI matlamat yang lebih lengkap dari markah mentah ujian yang hanya <span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">membandingkan seorang pelajar dengan pelajar lain sahaja.</span></li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="line-height: 115%;">ASPEK PENTING YANG PERLU ADA DALAM SEBUAH PORTFOLIO </span></span></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">Senarai semak yang disediakan oleh guru</span> </li>
<li>Nota-nota yang disediakan oleh guru </li>
<li>Catatan jurnal.</li>
<li>Buku log</li>
<li>Refleksi kendiri</li>
<li>Gambar dan foto</li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">PENILAIAN MELALUI PEMERHATIAN</span></b></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Penilaian melalui kaedah ini dilakukan secara berterusan mengikut jangka waktu yang ditentukan bagi membantu guru mendapat maklum balas tentang keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. </li>
<li> Aspek yang diperhatikan menyeluruh meliputi aspek kognitif,afektif dan psikomotor yang melibatkan juga faktor-faktor bahan dan persekitaran. </li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">JENIS PEMERHATIAN</span></div><ul style="font-family: inherit;"><li><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">Memerhati sesuatu tanpa membuat tafsiran dan tanggapan. </span><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> </span></li>
<li style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">Memerhati apa yang telah dirancang secara </span><span lang="ZH-TW" style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">‘</span><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">open ended'.</span> </li>
<li style="font-family: inherit;">Memerhati untuk jangka pendek dan jangka panjang.</li>
</ul><div style="color: #a64d79; font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">FUNGSI PEMERHATIAN</span></div><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>MS</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>ZH-TW</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> <w:UseFELayout/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style> <![endif]--> <ul style="font-family: inherit;"><li>Melihat<span> </span>perkembangan<span> </span>individu<span> </span>atau<span> </span>kumpulan<span> </span>dalam<span> </span>sesuatu<span> </span>proses pembelajaran. </li>
<li>Dilakukan oleh pelajar untuk melihat tahap pencapaian sendiri atau rakan<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"> sebaya dalam sesuatu pembelajaran. </span> </li>
<li>Dilaksanakan<span> </span>oleh<span> </span>pelajar<span> </span>untuk<span> </span>menjalankan<span> </span>sesuatu<span> </span>tugasan<span> </span>seperti projek.<span> </span></li>
<!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>MS</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>ZH-TW</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> <w:UseFELayout/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style> <![endif]--></ul><ul><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>MS</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>ZH-TW</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> <w:UseFELayout/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style> <![endif]--></ul><div style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"></span></div><ul style="font-family: inherit;"></ul><ul style="font-family: inherit;"></ul><br />
<ul></ul><ul></ul><ul></ul><ul></ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-73761328111462810432010-10-29T23:25:00.000-07:002010-10-29T23:26:50.064-07:00~TAJUK 5 : JENIS PENILAIAN BAHASA ~<div style="color: #bf9000; font-family: inherit; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>UJIAN KEFASIHAN</b></span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Ujian ini menilai kebolehan umum seseorang terhadap bahasa yang dipelajarinya.</li>
<li> Biasanya ujian ini digunakan untuk menempatkan seseorang dalam kumpulan pembelajaran yang sesuai dengan pengetahuan dan kebolehan murid.</li>
<li style="color: black;"><span style="font-size: small;">Ia dinilai dari segi :<br />
~ Penyebutan dan pengucapan dengan betul dan jelas.<br />
~ Intonasi dan nada yang betul.<br />
~ Pemilihan ungkapan yang betul.<br />
~ Mimik muka yang jelas sesuai untuk membayangkan sesuatu maksud dengan jelas.<br />
~ Posisi tubuh yang betul.<br />
~ Pergerakan mata (mata pembaca yang lemah akan berhenti untuk menyerap perkataan).</span></li>
</ul><div style="color: #bf9000; font-family: inherit; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>UJIAN KEMAJUAN</b></span></div><ul style="color: black; font-family: inherit;"><li><span style="font-size: small;">Setiap ujian kemajuan yang digunakan dalam bilik darjah adalah khusus bagi sesuatu darjah dan hanya sesuai dinilai oleh guru kelas sahaja.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Ia juga hendaklah berasaskan kepada objektif pengajaran, program pembelajaran yang telah diikuti oleh murid dan pengetahuan yang ingin diuji.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Ia bertujuan untuk mengukur dan menilai setakat mana murid-murid yang telah menguasai bahan atau perkara-perkara yang telah diajar tentang satu-satu tajuk tertentu.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Hasil daripada kemajuan membolehkan guru mengetahui dengan lebih jelas tentang kemajuan setiap murid dan juga kemajuan darjahnya secara keseluruhan.</span><span style="font-size: small;"> </span></li>
</ul><div style="color: #bf9000; font-family: inherit; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>UJIAN BAKAT </b></span></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Ujian bakat biasanya melibatkan data-data bahasa yang mengandungi unsur-unsur bahasa seperti fonetik,tatabahasa dan kosa kata. </li>
<li>Melalui ujian ini murid-murid akan melakukan berbagai-bagai aktiviti bahasa seperti meniru penyebutan bunyi-bunyi, mengubah bentuk, atau struktur sesuatu bahasa, menentukan makna berdasarkan konteks dan sebagainya. </li>
<li>Setelah hasil ujian dianalisis guru dapat mengenal pasti murid-murid yang berbakat dan berpotensi untuk mempelajari sesuatu bahasa dengan cepat. </li>
</ul><div style="font-family: inherit; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;"><span style="color: #bf9000;">UJIAN PENCAPAIAN</span> </span></b></div><ul style="font-family: inherit;"><li>Ujian ini boleh dijalankan pada akhir kursus atau setelah tamatnya sesuatu unit pembelajaran.</li>
<li>Sejauh mana sesuatu kemahiran itu dikuasai dalam satu jangkamasa yang ditetapkan boleh ditentukan melalui dua set ujian yang berlainan. </li>
<li>Ujian ini dinamakan ujian pra dan ujian pos. </li>
<li style="color: black;"><span style="font-size: small;">Ia juga merupakan peperiksaan untuk menentukan penempatan jenis sekolah dan jurusan pelajar.</span></li>
<li style="color: black;"><span style="font-size: small;">Pembentukan ujian ini adalah berasaskan sukatan pelajaran.</span></li>
</ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-60566840378288589772010-10-29T23:16:00.000-07:002010-10-29T23:18:27.425-07:00~TAJUK 5 : JENIS PENILAIAN BAHASA ~<ul></ul><div style="color: #bf9000; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">UJIAN FORMATIF</span></b></div><ul style="color: black;"><li>Ujian Formatif adalah bahan atau alat ujian yang dibina oleh guru untuk menguji <span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;">sesuatu kemahiran atau subkemahiran bahasa yang diajar. </span> </li>
<li>Biasanya skop<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"> pengajaran dan pembelajaran ujian tersebut agak terhad dan tidak luas.</span></li>
<li><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"> </span>Tujuan utama guru menjalankan ujian formatif untuk memperbaiki lagi mutu proses pengajaran dan pembelajaran.</li>
<li>Ujian Formatif dapat mengesan kelemahan dan pembelajaran murid secara serta-merta. </li>
<li>Biasanya ujian ini dijalankan dalam bentuk pemerhatian atau pun dalam satu siri ujian yang pendek. </li>
</ul><div style="color: #bf9000; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">UJIAN SUMATIF</span></b></div><ul><li>Ujian sumatif ialah proses penilaian yang dijalankan secara menyeluruh pada akhir satu peringkat pembelajaran untuk menentukan tahap pembelajaran dalam kalangan murid. </li>
<li>Skop pengajaran dan pembelajaran yang berbentuk ujian sumatif diasaskan dan dibina secara luas dan melibatkan kesemua kemahiran dan aspek bahasa.</li>
</ul><div style="text-align: center;"><span style="color: #bf9000; font-size: large;">PERBEZAAN UJIAN FORMATIF DENGAN UJIAN SUMATIF </span></div><ul></ul><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: medium none;"><tbody>
<tr> <td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"><b>UJIAN FORMATIF </b></div></td> <td style="border-color: black black black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"><b>PERBEZAAN</b></div></td> <td style="border-color: black black black -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>UJIAN SUMATIF</b></div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Maklum balas kepada guru dan pelajar mengenai kemajuan dan kelemahan.</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>Fungsi</b></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Pensijilan dan pengredan</div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Sepanjang pengajaran</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>Masa</b></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Pada akhir kursus atau unit</div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Kognitif, psikomotor dan afektif</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>Penekanan</b></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Kognitif</div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Terhad kepada tugasan</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>Sifat</b></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Beraneka jenis</div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Berubah-ubah</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>Kesukaran</b></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Senang-sukar</div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Dibentuk khas</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>Alat</b></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Peperiksaan akhir tahun</div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Rujukan kriteria</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b>Jenis ujian</b></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color black black -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; text-align: center; width: 154.8pt;" valign="top" width="206"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">Rujukan norma </div></td> </tr>
</tbody></table><ul></ul><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"></span><br />
<ul style="color: black;"></ul><ul style="color: black;"></ul><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"></span><br />
<ul style="color: black;"></ul><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"></span><br />
<ul style="color: black;"></ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-90774146423660494792010-10-29T10:24:00.000-07:002010-10-29T23:04:00.210-07:00~TAJUK 4 :PEMBINAAN UJIAN ~<div style="color: cyan; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">JENIS -JENIS UJIAN</span></b></div><span style="color: cyan;"><span style="color: black;">1. Ujian Objektif</span></span><br />
<span style="color: cyan;"><span style="color: black;">2. Ujian Subjektif</span></span><br />
<br />
<div style="color: cyan; text-align: left;"><span style="font-size: large;">UJIAN OBJEKTIF</span></div><div class="MsoNormal">Item ujian jenis objektif ini memerlukan pelajar menulis atau memilih satu jawapan yang betul atau yang paling baik. Antara item ujian ini termasuklah item jawapan pendek, item jenis padanan, item jenis aneka pilihan dan kloz.<span style="color: cyan;"><span style="color: black;"> </span></span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="color: cyan;"><span style="color: black;">Item respons bebas.</span></span></b></div>Item jenis respon bebas memerlukan calon meneliti soalan dan menuliskan sendiri jawapan sendiri. Biasanya jawapan yang ditulis pada hujung soalan. Terdapat juga soalan yang berbentuk melengkapkan penyataan.<br />
<span style="color: cyan;"><b><span style="color: black;">Item respons tetap.</span></b></span><br />
Item respon tetap memerlukan pelajar memikirkan jawapan yang paling betul atau paling tepat. Jawapan dipilih daripada dua atau lebih pilihan.<br />
Jenis soalan respons tetap :<br />
1. Format Salah Betul: <br />
Soalan jenis ini mengandungi penyataan yang perlu ditandakan dua pilihan sahaja iaitu betul (B) atau salah (S), setuju (S) atau tidak setuju (TS), dan ya (Y) atau tidak (T).<br />
2. Padanan : <br />
Soalan jenis ini memerlukan pelajar memilih jawapan dengan memadankan objek atau perkara yang berkaitan di sebelah kiri atau di sebelah kanan. Bilangan padanan tidak perlu terlalu banyak bagi mengelakkan kekeliruan semasa menjawab. Ayat yang digunakan juga tidak perlu terlalu panjang.<br />
3. Aneka Pilihan : <br />
Aneka pilihan tergolong dalam item tetap kerana item jenis ini diberikan tindak balas tetap.<br />
Jenis item aneka pilihan;<br />
<ol><li>Berbentuk soalan </li>
<li>Pokok soalan berbentuk ayat tidak lengkap</li>
<li>Analogi</li>
<li>Antonim</li>
<li>Jenis negatif</li>
<li>Mengisi tempat kosong</li>
<li>Jenis campuran</li>
<li>Teknik kloz</li>
<li>Mengelaskan </li>
</ol><div style="color: cyan;"><span style="font-size: large;">KELEBIHAN SOALAN OBJEKTIF</span></div><ol><li> Mudah disemak </li>
<li>Mempunyai ciri kebolehpercayaan (pengurusan masa pelaksanaan)</li>
<li>Menguji banyak topik </li>
<li>Mempunyai nilai potensi diagnostik (mengesan pencapaian murid)</li>
<li>Mengukur proses mental yang tinggi </li>
</ol><div style="color: cyan;"><span style="font-size: large;">KELEMAHAN SOALAN OBJEKTIF</span></div><ol><li>Murid tidak dapat mengeluarkan idea.</li>
<li>Potensi untuk meneka jawapan tinggi </li>
<li>Sukar untuk dibina </li>
<li>Tidak dapat mengetahui tahap penguasaan murid dalam pelajaran </li>
<li>Calon bijak tidak perlu belajar banyak </li>
<li>Tidak dapat mengukur keaslian </li>
</ol><div style="color: cyan;"><span style="font-size: large;">UJIAN SUBJEKTIF</span></div>Soalan subjektif merupakan satu bentuk penyataan yang berbentuk pertanyaan untuk menguji pengetahuan, pengalaman, kemahiran serta tahap kebolehan kognitif calon melalui respon secara tulisan.<br />
Terdapat 2 jenis soalan subjektif :<br />
<ul><li>Tindak balas terhad (struktur – jwpn : 1 frasa, 1 ayat, 1 pernyataan)</li>
<li>Tindak balas lanjutan (esei). </li>
</ul><div style="color: cyan;"><span style="font-size: large;">KELEBIHAN SOALAN SUBJEKTIF</span></div><ul><li>Mudah digubal </li>
<li>Sesuai untuk semua mata pelajaran </li>
<li>Sesuai untuk semua aras taksonomi </li>
<li>Membuatkan calon menganalisis, mengintegrasikan idea yang siperoleh.</li>
<li>Mengurangkan konsep meneka.</li>
<li>Berguna untuk mengesan punca kelemahan, salah tafsiran, konsep-konsep yang samar-samar. </li>
<li>Murid boleh mengelolakan pengetahuan mengemukakan pendapat dan sikap, dan boleh membuktikan inisiatif daya cipta atau keaslian.</li>
</ul><div style="color: cyan;"><span style="font-size: large;">KELEMAHAN SOALAN SUBJEKTIF</span></div><ul><li>Bidang yang diuji terhad </li>
<li>Soalan boleh diramal </li>
<li>Mengukur pengetahuan dalam satu bidang sahaja.</li>
<li>Proses memeriksa lama dan memerlukan tenaga yang banyak. </li>
</ul>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-82360866118411550512010-10-29T10:00:00.000-07:002010-10-29T10:01:39.030-07:00~TAJUK 3 : JADUAL SPESIFIKASI UJIAN~<div style="color: lime; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">DEFINISI JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)</span></b></div>Jadual yangg menggambarkan ciri sesuatu ujian dari segi kandungan iaitu konstruk yang ditaksirkan, pemberatan tiap-tiap kontruk, konteks, pemberatan tiap konteks, dan pemberatan taburan aras kesukaran.<br />
<span style="font-size: large;"><br />
</span><br />
<div style="color: lime;"><span style="font-size: large;">CIRI-CIRI JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) </span></div><ul><li>Merupakan matrik yang terdiri daripada 2 paksi iaitu paksi melintang – aras kemahiran dan menegak – kandungan.</li>
<li>Bilangan item dinyatakan dalam JSU mengikut aras kemahiran yang ditetapkan.</li>
<li>Mengandungi aras yang mengikut aras taksonomi.</li>
<li>Kandungan aras kemahiran mengikut lama masa mengajar dan kepentingan kemahiran.</li>
<li>Kepayahan item dalam lingkungan 20% - 80%.</li>
<li>Bentuk ujian sama ada berbentuk objektif, esei, amali, kertas khusus dan lain-lain.</li>
<li>Kandungan ujian berupa topik-topik pelajaran. </li>
</ul><div style="color: lime;"><span style="font-size: large;">KEPENTINGAN JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)</span></div><ul><li>Mengelakkan daripada membina ujian secara sembarangan. </li>
<li>Menjamin kesahan isi kandungan sesuatu ujian.</li>
<li>Menimbulkan rasa kepentingan topik-topik dan aras-aras kemahiran.</li>
<li>Menentukan perimbangan antara topik-topik dengan aras-aras kemahiran yang diuji.</li>
<li>kertas ujian dapat digubal secara sistematik </li>
<li>kesahan dari segi persampelan sukatan pelajaran adalah terjamin; </li>
<li>Memberi panduan untuk membentuk format ujian.</li>
<li>Memberi panduan untuk membentuk soalan.</li>
<li>Menstabilkan taraf serta aras kesukaran ujian dari tahun ke tahun.</li>
</ul><div style="text-align: left;"><span style="color: lime; font-size: large;">PANDUAN UNTUK MEMBINA JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) </span></div><ul><li>Langkah 1<br />
Senaraikan tajuk-tajuk yang hendak diuji.</li>
<li>Langkah 2<br />
Tentukan soalan yang hendak dibina.<br />
a.Soalan objektif (30 soalan)<br />
b.1 markah bagi satu soalan<br />
c.Jumlah soalan bagi setiap topik dikira</li>
<li>Langkah 3<br />
Tentukan model aras kesukaran (mudah – sukar).</li>
<li>Langkah 4<br />
Menentukan jenis soalan yg hendak diuji (objektif, struktur, esei, dan lain-lain)</li>
<li>Langkah 5<br />
1.Tentukan soalan bagi setiap komponen.<br />
2.Penentuan aras kesukaran (mudah kepada sukar)<br />
3.Pemarkahan.</li>
<li>Langkah 6<br />
1.Tentukan mata pelajaran.<br />
2.Tahun / tingkatan<br />
3.Susunan nombor mengikut tajuk.</li>
</ul><div style="text-align: left;"><span style="color: lime;"><span style="color: black;"><br />
</span></span></div>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-30031981916600036092010-10-26T08:30:00.000-07:002010-10-29T09:41:16.172-07:00~TAJUK 2: TAKSONOMI DAN DOMAIN~<div style="color: magenta; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">DEFINISI TAKSONOMI</span></b></div>Menurut Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka, taksonomi ialah kajian tentang prinsip, peraturan dan amalan dalam pengelasan organisma berdasarkan persamaan dan perbezaan sifat organisma itu.<br />
Dalam bidang pendidikan, taksonomi ialah satu model yang biasa digunakan untuk menganalisa bidang-bidang pendidikan.<br />
<br />
<div style="color: magenta;">TAKSONOMI BLOOM</div>Diasaskan oleh Benjamin Samuel Bloom dan taksonomi ini lebih menitikberatkan aspek kognitif serta pengetahuan.<br />
Terbahagi kepada 6 tahap iaitu:<br />
a) Pengetahuan :<br />
Tujuan : Mengingat semula pelajaran yang lepas.<br />
Contoh Kata Kerja : Labelkan, senaraikan, nyatakan, terangkan dan sebagainya.<br />
b) Kefahaman :<br />
Tujuan : Memahami / menterjemah sesuatu bahan.<br />
Contoh Kata Kerja : Terangkan, jelaskan, pilih, tulis semula dan sebagainya.<br />
c) Aplikasi :<br />
Tujuan : Menggunakan pengetahuan (abstrak) untuk menyelesaikan masalah yang maujud (konkrit).<br />
Contoh Kata Kerja : Selesaikan, binakan, tunjukkan dan sebagainya.<br />
d) Analisis :<br />
Tujuan : Menaakul sebab dan akibat.<br />
Contoh Kata Kerja : Tafsirkan, bezakan, klasifikasikan dan sebagainya.<br />
e) Sintesis :<br />
Tujuan : Membentuk sesuatu yang baharu.<br />
Contoh Kata Kerja : Gabungkan, kumpulkan dan sebagainya.<br />
f) Penilaian :<br />
Tujuan : Membuat penilaian dan pertimbangan berdasarkan sesuatu kriteria tertentu.<br />
Contoh Kata Kerja : Pilih, berikan alasan dan sebagainya.<br />
<br />
<div style="color: magenta; text-align: center;"><b><span style="font-size: large;">DOMAIN DAVID KRATHWOHL</span></b></div>Diasaskan oleh, David R. Krathwohl<br />
Merupakan bidang berhubung dengan perasaan, emosi dan sikap.<br />
Guru harus berkebolehan menggunakan unsur afektif untuk mewujudkan satu suasana pembelajaran yang baik.<br />
Pembelajaran dapat dijalankan dengan berkesan dengan adanya murid yang dapat membentuk sikap positif.<br />
Terdapat 5 peringkat bagi domain ini :<br />
1. Penerimaan (keinginan dan kesanggupan untuk menerima).<br />
2. Bertindak balas (kesanggupan bertindakbalas terhadap rangsangan).<br />
3. Menilai (kebolehan membuat penilaian dan memberi penghargaan).<br />
4. Organisasi (membentuk sesuatu sistem nilai).<br />
5. Perwatakan (perubahan tingkahlaku positif).<br />
<span style="color: black;"> </span>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-62281225136082201202010-10-26T07:00:00.000-07:002010-10-26T08:07:07.699-07:00~TAJUK 1 : PENGERTIAN DAN KONSEP~<div style="background-color: white;"><div style="color: #cc0000; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b>DEFINISI PENTAKSIRAN</b> </span></div>Satu proses mendapatkan maklumat dan seterusnya membuat penghakiman tentang produk sesuatu proses pendidikan.</div>Menurut Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka pula, pentaksiran ialah pendekatan untuk menilai prestasi pelajar berdasarkan pemerhatian secara langsung ke atas prestasi dan hasil kerja pelajar tanpa bergantung kepada ujian bertulis.<br />
<br />
<div style="color: #cc0000;">ASPEK-ASPEK UTAMA DALAM PENTAKSIRAN</div><div style="color: #cc0000;"><span style="color: black;">Instrumen : Bahan atau alat yang digunakan untuk mengumpul data.</span></div><div style="color: #cc0000;"><span style="color: black;">Kumpulan yang ditaksir </span></div><div style="color: #cc0000;"><span style="color: black;">Respon : Tindakbalas calon terhadap ujian yang dijalankan.</span></div><div style="color: #cc0000;"><span style="color: black;">Kumpulan yang menaksir</span></div><div style="color: #cc0000;"><span style="color: black;">Skor :Set Peraturan Memberi Markah (PMM) </span><br />
<br />
TUJUAN PENTAKSIRAN<span style="color: black;"> </span></div><div style="color: #cc0000;"><span style="color: black;">Menilai aktiviti yang dijalankan semasa pengajaran dan pembelajaran </span><span style="color: black;">berlangsung.</span><br />
<span style="color: black;">Mendapatkan maklumat secara berterusan tentang pengajaran dan pembelajaran.</span><br />
<span style="color: black;">Merancang dan melaksanakan aktiviti tindak susul yang berkesan.</span><br />
<span style="color: black;">Mendpatkan gambaran tentang prestasi seseorang dalam pembelajaran.</span><br />
<br />
<div style="color: #cc0000;">CIRI PENTAKSIRAN YANG BAIK</div><span style="color: black;">Mempunyai skor yang tinggi darjah kesahan</span><br />
<span style="color: black;">Mempunyai skor yang tinggi darjah kebolehpercayaan</span><br />
<span style="color: black;">Mempunyai keobjektifan</span><br />
<span style="color: black;">Mempunyai kebolehtadbiran yang licin dan baik</span><br />
<span style="color: black;">Kemudahtafsiran</span><br />
<span style="color: black;">Bersifat menyeluruh</span><br />
<span style="color: black;"><br />
</span><br />
<div style="color: #cc0000;">KAEDAH PENTAKSIRAN</div><span style="color: black;">Pemerhatian (Sikap, amali, kemahiran bersosial, hasil kerja murid)</span><br />
<span style="color: black;">Lisan (Murid dengan murid, murid dengan guru, murid dengan bahan pembelajaran)</span><br />
<span style="color: black;">Penulisan (Hasil tugasan, soalan objektif / subjektif)</span><br />
<span style="color: black;"><br />
</span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: black;"><span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>DEFINISI PENGUJIAN</b></span></span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: black;"><span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b> </b></span></span></div></div><div style="color: #cc0000;"><div style="color: black;">Kaedah untuk mengenalpasti keberkesanan alat kajian seperti ujian dan soal selidik sebelum digunakan untuk mengumpul data sebenar.</div><div style="color: black;">Ianya dilaksanakan dalam 3 peringkat iaitu sebelum, semasa dan selepas sesuatu pengajaran.</div><div style="color: black;">Dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa, ujian ialah bahan yang bertulis atau tercetak atau terakam yang telah dibentuk oleh guru untuk menguji sesuatu kemahiran bahasa.</div><div style="color: black;"><br />
</div><div style="color: #cc0000;">JENIS UJIAN</div><div style="color: black;">Ujian Formatif (Bahan atau alat ujian yang dibina untuk menguji sesuatu unit kemahiran atau subkemahiran bahasa yang telah diajar).</div><div style="color: black;">Ujian Sumatif (Bahan atau alat ujian yang dibina untuk menguji pencapaian murid dalam beberapa kemahiran bahasa yang telah diajar dalam jangka masa yang panjang).<br />
</div><div style="color: black;"></div><div style="color: black;"><span style="color: #cc0000;">JENIS PENGUJIAN</span></div><div style="color: black;">Pengujian Formal (Ditadbir secara rasmi dalam tempoh masa yang khas - UPSR, PMR, SPM).</div><div style="color: black;">Pengujian Tidak Formal (Sering berlaku di dalam bilik darjah dan dilakukan secara lisan atau spontan).<br />
</div><div style="color: black;"></div><div style="color: black; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #cc0000;">DEFINISI PENILAIAN</span></span></div><div style="color: black;">Satu proses untuk memperolehi maklumat kuantitatif. Ia adalah satu proses bagi guru untuk menentukan perubahan tingkahlaku dan membuat pertimbangan menilai. Proses menilai dapat memberi maklumat tentang pencapaian objektif pelajaran, kaedah mengajar dan keberkesanan sesebuah kurikulum.</div><div style="color: black;"><br />
</div><div style="color: black;"><span style="color: #cc0000;">JENIS PENILAIAN</span></div><div style="color: black;">Penilaian Rujukan Norma (Penilaian ke atas pencapaian seseorang murid dibuat dengan merujuk kepada markat norma yang diperoleh oleh keseluruhan murid dalam kelas sebagai satu kumpulan).</div><div style="color: black;">Penilaian Rujukan Kriteria (Satu konsep standard pencapaian yang telah ditentukan terlebih dahulu oleh penguji yang teah menyediakan sesuatu ujian).<br />
</div><div style="color: black;"></div>PRINSIP-PRINSIP ASAS DALAM PENGUJIAN DAN PENILAIAN<br />
<span style="color: black;">Mempunyai sifat kesahan (Kesahan kandungan, gagasan, ramalan, semasa</span><br />
<span style="color: black;">Mempunyai sifat kebolehpercayaan</span></div>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1834863136638568129.post-50218729028156700642010-10-26T06:54:00.000-07:002010-10-26T07:08:05.504-07:00~BMM 3103 ~ PENTAKSIRAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH<div style="text-align: center;"><b>Nama Guru Pelatih :</b> </div><div style="text-align: center;">Nur Sarah Binti Abdullah</div><div style="text-align: center;"><b>Opsyen : </b></div><div style="text-align: center;">PISMP Pendidikan Seni Visual Semester 6 (P6B)</div><div style="text-align: center;"><b>Nama Pensyarah : </b></div><div style="text-align: center;">En Suhemi bin Abdul</div><div style="text-align: center;">En Mohd Januri bin Aiyub</div>nUr SaRaH abDuLLaHhttp://www.blogger.com/profile/04481992835210979139noreply@blogger.com0